12月9日，柳冠中專家教授以《設計思路是認知能力“中國設計方案”的(de)創造性思維方法(fa)》為主線，為上海同濟大學老師學生增添了一場歷時(shi)3個(ge)多(duo)小時(shi)網上精(jing)彩分享。

上海同濟大學設計藝術創意學院教(jiao)授胡飛組織本次培訓講座。今日，我們匯(hui)總了(le)專題講座中的(de)一些關鍵點具體內容(rong)和大家分享。

柳冠中(zhong)，清華義(yi)務專家教授(shou)、博導，清華**批文科(ke)資深(shen)教授(shou)，中(zhong)國(guo)工(gong)業設計(ji)研究(jiu)會殊榮副理事長、權(quan)威專(zhuan)家(jia)工作中(zhong)(zhong)委員會主(zhu)任，清華(hua)美術學院設(she)計(ji)發(fa)展戰略與原(yuan)形自主(zhu)創新研究(jiu)院院長，中(zhong)(zhong)國光華(hua)龍騰獎聯合(he)會榮譽主(zhu)席。創辦了“方法設(she)計(ji)“事理學類(lei)”理論、“設(she)計(ji)文化藝術”理論、“相互依存藝術美學”、“人為因素事情科學合(he)理”、“學(xue)”、“系(xi)統軟件設計(ji)思維(wei)模(mo)式”等(deng)基礎理論(lun)，被(bei)世界先進國(guo)家(jia)該(gai)課程哲學(xue)領(ling)域認可(ke)及引入，是中國(guo)設計(ji)科目(mu)的學(xue)術帶頭(tou)人。曾獲得翠綠(lv)色設計(ji)國(guo)際性榮譽(yu)獎，“光華龍騰獎-中國(guo)設計(ji)奉獻榮譽(yu)人物”獨(du)立(li)自(zi)由勛章。（圖為(wei)柳冠(guan)中專家(jia)教授(shou)做為(wei)主旨(zhi)演講特邀嘉賓(bin)參加2020上海市設計(ji)之鄉十周年揭幕日主題(ti)論(lun)壇）

用(yong)設(she)(she)計(ji)(ji)學(xue)闡釋中國(guo)策略(lve)(lve)的原創設(she)(she)計(ji)(ji)觀念就是我(wo)們解(jie)決國(guo)際性設(she)(she)計(ji)(ji)界學(xue)術研(yan)究(jiu)市場競爭處于被動(dong)狀態下的戰略(lve)(lve)制高點(dian)，它會激發大(da)家(jia)(jia)對人們追(zhui)求(qiu)完美純(chun)粹(cui)、和睦、幸福智慧，在人們再(zai)次(ci)演化過程中熏(xun)陶大(da)家(jia)(jia)內(nei)在潛力，不至于追(zhui)求(qiu)占據并享受，沉迷(mi)于奢(she)華(hua)、腐爛、沉淪以至毀滅人類本身。與此(ci)同(tong)時(shi)，用(yong)設(she)(she)計(ji)(ji)學(xue)闡釋中國(guo)計(ji)(ji)劃方案，能夠造就還未曾有(you)過的“存在方式”，創建中國(guo)特點(dian)、中國(guo)設(she)(she)計(ji)(ji)風格、中國(guo)大(da)氣(qi)文(wen)明科學(xue)研(yan)究(jiu)理論體(ti)(ti)系、學(xue)術體(ti)(ti)系、語(yu)言體(ti)(ti)系，系(xi)，為(wei)人類發展史(shi)形(xing)態實踐(jian)活動提供(gong)堅強(qiang)的理論依據。

設計&工業(ye)生(sheng)產設計

設(she)(she)計(ji)是(shi)我(wo)們(men)(men)未來(lai)不被毀滅的(de)第三種聰慧。事實上，工業設(she)(she)計(ji)遠遠地先于(yu)科學(xue)藝(yi)術(shu)。在(zai)沒有(you)任何(he)科學(xue)藝(yi)術(shu)以前(qian)，大家(jia)就(jiu)了(le)解發現(xian)(xian)的(de)問題(ti)，處理(li)問題(ti)，為了(le)活下去(qu)去(qu)創造(zao)世(shi)界，進(jin)而更新改造(zao)了(le)她(ta)，使人進(jin)化到現(xian)(xian)如今。因(yin)此我(wo)們(men)(men)務必清晰，設(she)(she)計(ji)是(shi)人類的(de)本能(neng)，而我(wo)一定要把(ba)這一本能(neng)反應邏(luo)輯性搞清楚，激(ji)發出來(lai)，大家(jia)才(cai)能(neng)做到真(zhen)正在(zai)教育(yu)領域把(ba)設(she)(she)計(ji)的(de)科目(mu)營銷推廣(guang)出去(qu)，不至于(yu)被扭曲。

工(gong)業(ye)設計是(shi)(shi)(shi)工(gong)業(ye)革(ge)命至今(jin)一(yi)(yi)(yi)切(qie)事物再(zai)格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)的(de)(de)思維(wei)能力。工(gong)業(ye)設(she)計(ji)(ji)，它并不僅僅是(shi)(shi)(shi)制造業(ye)的(de)(de)設(she)計(ji)(ji)。工(gong)業(ye)革(ge)命至今(jin)，一(yi)(yi)(yi)切(qie)事物都(dou)處于格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個過程。商(shang)品要(yao)(yao)格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)，生(sheng)活習慣要(yao)(yao)格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)，經濟(ji)發(fa)(fa)展要(yao)(yao)格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)，生(sheng)產(chan)要(yao)(yao)素要(yao)(yao)格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)，我(wo)們自己的(de)(de)意識也需(xu)要(yao)(yao)重(zhong)新格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)。而(er)再(zai)格(ge)(ge)式(shi)化硬(ying)(ying)盤(pan)是(shi)(shi)(shi)啥？就是(shi)(shi)(shi)指大家(jia)不單單是(shi)(shi)(shi)對(dui)工(gong)業(ye)生(sheng)產(chan)的(de)(de)認知、對(dui)產(chan)品了(le)解，我(wo)們還(huan)需(xu)要(yao)(yao)了(le)解哪(na)些？就是(shi)(shi)(shi)它產(chan)生(sheng)我(wo)們生(sheng)活的(de)(de)根本變化和社會經濟(ji)發(fa)(fa)展可靠性。因(yin)(yin)此(ci)工(gong)業(ye)設(she)計(ji)(ji)日(ri)本、在首爾(er)被譯(yi)成設(she)計(ji)(ji)，因(yin)(yin)此(ci)他們少走了(le)很多彎路(lu)，而(er)我(wo)將它稱為，具(ju)體“industry”可以看作(zuo)“產(chan)業(ye)鏈(lian)”，因(yin)(yin)而(er)，我(wo)們談到的(de)(de)產(chan)品開發(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)不夠的(de)(de)，我(wo)們應該注重(zhong)產(chan)業(ye)鏈(lian)的(de)(de)突(tu)破(po)，社會發(fa)(fa)展的(de)(de)突(tu)破(po)，大家(jia)設(she)計(ji)(ji)才有前景(jing)。